牙齿矫正不仅仅是为了美观，更重要的是它关乎口腔健康和功能。不规则的牙齿排列会导致清洁困难，增加牙周病和蛀牙的风险，同时影响咀嚼效率和发音清晰。因此，正畸治疗对于提升生活质量具有深远的意义。

口腔正畸是通过各种矫正装置来调整面部骨骼、牙齿及颌面部（包括神经和肌肉）之间的协调性，最终矫正目标是达到口颌系统的平衡、稳定和美观。

很多人认为牙齿正畸就是把牙齿排齐。其实，专业的正畸医生在排齐患者牙齿的同时，还可以帮助改善面型，提升颜值，解决龅牙、“地包天”等颌面部发育畸形等问题。更重要的是，矫正牙齿可以调整咬合关系，增强咀嚼功能。当上下牙齿咬合不良时，会影响咀嚼功能，甚至造成牙齿磨损。

其次，牙齿如果不齐，食物容易藏匿于牙缝，造成清洁困难，久而久之容易引发牙齿龋坏和牙周炎。通过牙齿矫正，可使日常清洁牙齿变得简单和容易，降低患牙齿疾病的风险。

正畸特别适合在恒牙早期阶段进行，这个阶段就是儿童青少年期。儿童青少年最大的优势就是可塑性特别强，生长发育的能力、潜力非常大。

正畸的过程并不是一个机械的过程，不像搬桌子似的，把它推到那儿就行了。实际上，正畸是一个诱导生长的过程。我们给牙齿的发育设定一个轨道，引导它每天、每月、每年沿着这个轨道一点一点向我们希望的方向移动。所以正畸的本质是一个生理过程，是一个骨改建的过程。

儿童青少年的牙齿比成人的牙齿“走得快”，不仅牙槽骨的发育有优势，颌骨也有调整的余地。比如轻度的骨骼畸形可以微调——下颌前导一点儿、上颌扩宽一点儿，但这种微调不适用于成年人。

正畸也不能太早进行，需要等到恒牙全部换完才能开始，不能在调整过程中又长出新的牙齿。恒牙全部换完一般在12～14岁，青少年生长发育的结束年龄是16～18岁，所以最佳的正畸年龄段是恒牙全部长齐的十一二岁到青春期结束的十八九岁之间。

具体选择什么时间开始正畸，因人而异。比如有“地包天”或者偏侧咀嚼等情况的青少年，就需要早一点开始干预。建议在听从医生的建议，最终确定正畸时间。

1.时间充裕：牙齿正畸初期，需要多次往返医院进行检查、制定方案、佩戴矫治器等。寒假时间相对较长，孩子不用上课，方便安排就诊时间，也能更好地适应矫治初期可能出现的不适。

2.便于观察：刚佩戴矫治器时，可能会出现一些不适反应，如牙齿酸痛、口腔溃疡等。寒假在家，家长可以密切观察孩子的情况，及时与医生沟通，帮助孩子解决问题，让孩子顺利度过适应期。

3.效果初显：经过一个寒假的矫正，牙齿会有初步的移动和变化，改善孩子的面部整体美观，增强孩子的自信心，使孩子更加自信地迎接新学期的到来。